让“我”在作文中鲜活起来——浅谈高一学生记叙文指导

• 作者: 季方萍
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高一学生 作文课 记叙文 “我” 鲜活 中学语文教学 高中
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 124
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

刚进高中的学生,第一节作文课普遍都有这样的感觉,怕写作文。其实,这是个老话题。作文难写,怕写,一直是中学语文教学的一个老大难问题。如何指导学生写好作文？怎样才能尽快地开启学生的智慧之窗,使之渐悟作文之正道,从而尽快地写出比较象样的作文？

作者信息

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1	季方萍		2	0	0.0	0.0