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摘要:
阅读可以开阔眼界,增加智慧,在语文教学中,培养学生的语文阅读素质和能力是语文新课改的根本方向和关键之处.那么如何提高学生的阅读能力呢?笔者主要从两个方面作了努力:一是兴趣引路,促进学生积极阅读.二是方法入门,推动学生善于阅读.
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文献信息
篇名 兴趣引路方法入门——小学高段语文阅读能力的培养
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 阅读能力 兴趣 方法
年,卷(期) 2010,(1) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 62
页数 分类号 G62
字数 1900字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 倪锡余 1 7 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
兴趣
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
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4602
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4
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2428
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