增强主动学习意识 提高地理学习能力

• 作者: 刘青兰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 地理教师 地理课堂教学 高中地理 地理知识 学生自主创新 道德品质 学会学习 学习能力 新课程改革
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 43-43
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55

摘要

【正】新课程改革提出以人为本的指导思想,要求以学为主、以教为辅、还课堂给学生。地理教师应该引导学生自主创新学习,培养学生的主体意识,让学生学会学习,学会终身受用的地理知识,使学生在知识和技能增加的同时,培养学生良好的道德品质观念、实践能力、创新意识。那么,在高中地理教学中如何引导学生自主创新学习呢?下面是笔者结合地理课堂教学进行的一些尝试。

作者信息

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1	刘青兰		1	0	0.0	0.0