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摘要:
案例是思想品德课教学中经常使用的一种教学形式.如何使用案例提高课堂教学效益是教师应认真研究和探讨的重要课题.本文分析了案例教学的作用、特点,就案例在教学中的运用提出了一些建议和应注意的问题.
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文献信息
篇名 案例在思想品德课教学中的有效性
来源期刊 试题与研究(教学论坛) 学科 教育
关键词 案例 教学 作用 应用
年,卷(期) 2010,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5
页数 分类号 G63
字数 2193字 语种 中文
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