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教学价值观视野下的生命与教育
教学价值观视野下的生命与教育
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学价值观
价值观
教学
生命与教育
摘要:
教学价值观问题一直是教学发展不可回避的问题.该文围绕教学价值问题展开论述,首先明析了有关教学价值的几个基本概念,并对我国传统教学价值观取向及表现,形成的原因及影响做了总结;其次分析概括了新课程与教学价值观的重建;最后对教学价值观的发展趋势作了一下展望.
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文献信息
篇名
教学价值观视野下的生命与教育
来源期刊
吉林省教育学院学报(学科版)
学科
教育
关键词
教学价值观
价值观
教学
生命与教育
年,卷(期)
2010,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
主办单位:
吉林省教育学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5238
总下载数(次)
6
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