浅谈地理课堂中乡土教育的渗透——以高中湘教版教材为例

• 作者: 张晶
• 来源期刊: 东西南北·教育观察
• 学科: 教育
• 关键词: 乡土地理 地理教育
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 215-216
• 分类号: G63
• 字数: 2236字
• 语种: 中文

摘要

新版湘教版教材更贴近学生生活实际,正好符合高中实施乡土教育的新课程要求,而在教学中如何把家乡的社会和大自然搬进真正课堂,帮助学生认识所生长地区的生活环境,树立可持续发展的观念,增强爱国、爱家乡的情感,笔者认为乡土地理的教学方法应是丰富多样的,但都应以学生为主体的社会调查、访问,从而实现乡土地理教育在德育、智育、美育和非智力因素发展等方面的教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晶		2	1	1.0	1.0