让探究式教学走进财会学科的课堂

• 作者: 孙世海
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 会计基础 课堂教学 探究式教学 教学心得
• 年，卷（期）: 2010,（52）
• 页码范围: 254-255
• 分类号: G71
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师在教学中对传统的课堂教学模式进行改进,由应试教育向素质教育转化.为有效地落实这一目标,关健是教师能积极地、主动地开展科学的教学方法.本文从创设情境、激发兴趣、激活思维与归纳评价方式等方面对在会计基础课堂教学中如何开展探究式教学活动进行了阐述.