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在思想品德课教学中激发学生的学习兴趣
思想品德
初中教学
激发兴趣
试论思想品德课教学方法的创新
思想品德课
教学方法
论高校思想品德课教学方法的改革
教学方法
改革
影响力
感染力
创新性
思想品德课如何激发学生的学习兴趣
思想品德教学
兴趣
课程实施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思想品德课教学中的生成情景激发兴趣之浅见
来源期刊 新课程学习:中 学科 教育
关键词 激发兴趣 思想品德课教学 学生学习 激发学生兴趣 学习兴趣 教学内容 教学情景 创设问题情景 教师 被动接受
年,卷(期) xkcxxz_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱立忠 6 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
思想品德课教学
学生学习
激发学生兴趣
学习兴趣
教学内容
教学情景
创设问题情景
教师
被动接受
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程学习(中)
其它
16开
22-402
2008
chi
出版文献量(篇)
14929
总下载数(次)
24
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