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小学英语教师的素养及培养
小学英语教师的素养及培养
作者:
刘助华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语教师
素养
培养
摘要:
小学英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣、良好的语感以及语音语调基础,使学生形成用英语进行简单交流的能力.为进一步学习打下基础.因此,小学英语教师的综合素养显得尤为重要,决定着小学英语教学以至小学生学习英语的成败.小学英语师资的培养成为小学能否顺利开设英语课程的关键环节.在小学英语师资选拔、集中培训、教学岗位学习研究的指导等方面我们进行了有益的尝试,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名
小学英语教师的素养及培养
来源期刊
学周刊C版
学科
教育
关键词
小学英语教师
素养
培养
年,卷(期)
2010,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-159
页数
分类号
G62
字数
4247字
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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小学英语教师
素养
培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
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8
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