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摘要:
小学英语课程的目的是培养学生学习英语的兴趣、良好的语感以及语音语调基础,使学生形成用英语进行简单交流的能力.为进一步学习打下基础.因此,小学英语教师的综合素养显得尤为重要,决定着小学英语教学以至小学生学习英语的成败.小学英语师资的培养成为小学能否顺利开设英语课程的关键环节.在小学英语师资选拔、集中培训、教学岗位学习研究的指导等方面我们进行了有益的尝试,收到了良好的效果.
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文献信息
篇名 小学英语教师的素养及培养
来源期刊 学周刊C版 学科 教育
关键词 小学英语教师 素养 培养
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 158-159
页数 分类号 G62
字数 4247字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语教师
素养
培养
研究起点
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