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摘要:
该文在分析计算机网络课程特点的基础上,根据实际教学经验,提出“以教师为主导,学生为中心”的新型教学理念,并就该课程的教学方法、教学手段与实验教学进行探索性研究与实践。教学效果表明该模式能够有效激发学生的学习积极性,增强学生的实际动手能力与创新精神。
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中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
计算机网络实验之探讨
计算机网络实验
课程教学
实践能力
教学改革
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《计算机网络》课程教学模式的探索与实践
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机网络课程 教学方法 教学理念
年,卷(期) 2010,(02Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1161-1162
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶少华 许昌学院计算机科学与技术学院 19 100 6.0 9.0
2 马慧 许昌学院计算机科学与技术学院 23 38 4.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (6)
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引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
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2010(0)
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  • 二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络课程
教学方法
教学理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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