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摘要:
我国大学生资助体系是国家对贫困生最直接的教育投资,经历了从个别资助到大范围资助、单一资助到系统资助,经济资助到物质、精神的全方位资助的过程。高校现行的资助体系的缺陷和现存的贫困生接收资助的心理现状,致使部分贫困生无法获得应有的资助。将贫困生心理资助纳入高效资助体系,对不同的贫困生针对性、系统性地开展教育,避免一概而论,才能确保实现助困与育人相结合。
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资助成效
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 切实发挥心理资助在高校资助体系中的作用
来源期刊 中国校外教育 学科 教育
关键词 资助体系 心理资助 贫困生
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39
页数 1页 分类号 G40-054
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李想 7 20 3.0 4.0
2 解军霞 6 14 3.0 3.0
传播情况
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2004(1)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
资助体系
心理资助
贫困生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
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1
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143052
论文1v1指导