颠覆与重构:多元化巨型大学观

• 作者: 毕清波 黎军
• 来源期刊: 出国与就业
• 学科: 教育
• 关键词: 多元化巨型大学观 颠覆 重构
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 109-110
• 分类号: G64
• 字数: 4032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-7811.2010.06.066

摘要

克拉克·科尔的多元化巨型大学观是在对纽曼的传统大学观和弗莱克斯纳的现代大学观扬弃的前提下,从组织结构管理模式大学职能观和大学规模观等方面颠覆了以往的任何大学观,重构的以多元化为灵魂的、经加州大学的教育实践证明的符合当代高等教育发展要求的大学观.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎军	兰州大学教育学院	82	358	10.0	14.0
2	毕清波	兰州大学教育学院	4	7	2.0	2.0