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论多媒体教学课件设计中的美学
论多媒体教学课件设计中的美学
作者:
沈雪华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
认知
美学特征
唯全性
唯美性
摘要:
多媒体课件的应用越来越普遍,但如何使课件更好地为我们教学服务,在制作课件时美学的渗透尤为重要.而了解这些美学基本特征,可提高我们的多媒体课件效能,挖掘自身学科的科学美和艺术美.
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课件
教学
过程
原则
现代多媒体CAI课件的美学设计
现代多媒体CAI课件
艺术性
美学规律
视听元素
认知规律
内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
论多媒体教学课件设计中的美学
来源期刊
世纪桥
学科
教育
关键词
认知
美学特征
唯全性
唯美性
年,卷(期)
2010,(23)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
104-105
页数
分类号
G43
字数
3681字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1001-0475.2010.23.050
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
沈雪华
苏州市职业大学教育与人文科学系
1
1
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研究主题发展历程
节点文献
认知
美学特征
唯全性
唯美性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
主办单位:
《世纪桥》杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-0475
CN:
23-1464/D
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区花园街204号
邮发代号:
14-276
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
总被引数(次)
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