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摘要:
信息技术是一门突出实践的课程,也是高中教学的重要组成部分之一.本文从学科定位、实践性、创新性以及学科融合的等方面,详细论述了信息技术的教学改革思路通过系统的教学改革,提高学生实践动手能力,从而培养出具有高素质的合格高中毕业生.
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文献信息
篇名 高中信息技术教学方案改革初探
来源期刊 时代教育(教育教学版) 学科 教育
关键词 信息技术 高中教学 教学改革
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202
页数 分类号 G632
字数 1940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2010.09.162
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高中教学
教学改革
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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