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利用多媒体优化数学课堂教学
利用多媒体优化数学课堂教学
作者:
李强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
多媒体
优化
高效
摘要:
教师利用多媒体,在课堂上能激发学生求知欲、变静态为动态、再现生活、省时又高效,使小学数学课堂教学直观化、形象化、动态化、生活化,整个课堂教学充满生机和活力,充分优化了数学课堂教学,极大地提高了教学效率。
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多媒体
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恰当
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多媒体
辅助教学
教学课堂教学
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数学教学
多媒体
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内容分析
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期刊文献
内容分析
关键词云
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相关文献总数
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文献信息
篇名
利用多媒体优化数学课堂教学
来源期刊
学周刊:B
学科
教育
关键词
多媒体
优化
高效
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
150-151
页数
2页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李强
8
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
优化
高效
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊:中旬
主办单位:
河北师范大学
河北行知文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9132
CN:
13-1379/G4
开本:
出版地:
河北省石家庄市建设南大街269号
邮发代号:
18-407
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
18280
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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