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摘要:
护理学是一门以技能操作为重点的应用性很强的综合学科,加强护理实践性教学和基本技能训练,不断改进训练方法,是培养高素质护理专业人才的重要环节.近年来,不少护理教育工作者在护理技能训练的理论、效果、模式、考核等方面进行了深入研究,笔者对其研究现状及进展进行综述分析,以期对护理技能训练的进一步完善和发展提供参考.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 护理专业学生技能训练的研究进展
来源期刊 医学信息(上旬刊) 学科 医学
关键词 护生 护理 技能训练
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3511-3513
页数 分类号 R1
字数 2823字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任海妹 河北大学卫生职业技术学院 14 58 4.0 7.0
2 任海静 河北大学卫生职业技术学院 18 138 5.0 11.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (43)
共引文献  (214)
参考文献  (16)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
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1996(1)
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1999(1)
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2000(1)
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2001(5)
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2002(6)
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2003(5)
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2004(13)
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2005(6)
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2006(9)
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2007(3)
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2008(8)
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
护生
护理
技能训练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导