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摘要:
基本钢琴课是高职学前教育专业音乐科教学的一门重要基础课,从教学实践中,针对手指训练方法、练习曲目、评价几个方面作了阐述。即在教学过程片,要掌握好训练技巧,选用好教材,评价机制应做到全面公正。
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内容分析
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文献信息
篇名 高职学前教育专业钢琴课中学生手指的训练
来源期刊 中国校外教育 学科 工学
关键词 手指训练 方法 练习曲目 评价
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93
页数 1页 分类号 TP242
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭明妍 潍坊教育学院教育管理系 6 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
手指训练
方法
练习曲目
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
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143052
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