关于SRT项目实施结果的调查分析——以南京农业大学为例

• 作者: 张丽萍 陈晓鹏 顾云龙 齐白雪
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: SRT 理论联系实际能力 科研能力 创新意识
• 年，卷（期）: 2010,（3）
• 所属期刊栏目: 教法篇
• 页码范围: 179
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

SRT计划,是近年来高校为实现创新教育,对本科人才培养采取的一项重要教改措施,通过几年来的努力,已经发展成为培养大学生科学研究能力和创新意识的重要途径.本研究通过设计有关学生科研能力、创新意识的评价指标体系,评价分析SRT项目对学生综合能力的影响程度,并对如何更有效地开展SRT项目提出合理化的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾云龙		1	0	0.0	0.0
2	陈晓鹏		1	0	0.0	0.0
3	张丽萍		3	30	2.0	3.0
4	齐白雪		1	0	0.0	0.0