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摘要:
审美教育是语文教育的重要组成部分。在课堂教学中,怎样激发学生主动探求、钻研知识的热情和兴趣,使他们既学得懂、学得快,又能感受到美,进入崇高纯洁的审美境界,陶冶学生的思想道德情操,培养和提高学生的审美能力,这是中学语文中亟待解决的一个重要问题。要想解决这个问题,我认为运用:教师的"入境动情",教学语言的"以情激情"的美学特征进行审美教育,可以收到事半功倍的效果。
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文献信息
篇名 谈中学语文教学中审美教育的情感效应
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 审美 教育 情感 效应
年,卷(期) wldh_2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号 G633.3
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1 朱桂梅 2 0 0.0 0.0
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审美
教育
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