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摘要:
目的 观察学龄前儿童静脉输液过程中进行护理干预的效果.方法 292例静脉输液的学龄前儿童随机分为干预组和对照组,每组146例,干预组实施护理干预,对照组进行常规护理,观察比较两组患儿的疼痛程度、静脉输液的依从性、静脉一次穿刺成功情况及残余药液量.结果 经积极的护理干预,干预组和对照组患儿的疼痛程度、静脉输液依从性、一次穿刺成功情况及残余药液量的比较,差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过有效的护理干预减轻了学龄前儿童的疼痛程度,提高了患儿对静脉输液的依从性和静脉穿刺成功率,并保证了静脉输液实际输入药液量,从而保证患儿静脉治疗的顺利进行.
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学龄前儿童静脉输液中进行心理护理干预的效果观察
学龄前儿童
静脉输液
心理护理干预
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文献信息
篇名 学龄前儿童静脉输液的护理干预效果观察
来源期刊 中国医学创新 学科 医学
关键词 学龄前儿童 静脉输液 护理干预
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 护理园地
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 R72
字数 2510字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4985.2010.04.076
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨永红 15 53 4.0 7.0
2 黄梅 13 58 3.0 7.0
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