语文课教学中应充分重视的几个"点"

• 作者: 佟友国
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 教学方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 137
• 分类号: G63
• 字数: 2256字
• 语种: 中文

摘要

语文课中的知识线索和知识宽度都是建立在重点、难点、渗透点的基础上形成的系统知识,只有重视并挖掘这些"点",并运用于教学之中,才能稳固知识线索,扩大知识宽度,调动学生主动参与的积极性,使教学更富有启发性和创造性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟友国		2	1	1.0	1.0