妙用多媒体优化语文课堂教学

• 作者: 曲建武
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 优化 教学
• 年，卷（期）: 2010,（20）
• 页码范围: 105-106
• 分类号: G43
• 字数: 3217字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9324.2010.20.061

摘要

多媒体在语文教学中的运用,能使学生身临其境,进入由形象、色彩、声音等混合构成的氛围,使教学过程情境化、趣味化,诱发了学生的情感体验,加大了有效信息的接受量,促进学生观察力的形成、想象力的增强、审美能力的提高.