如何提高高职学生的大学英语阅读能力

• 作者: 赵明
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读兴趣 词汇量 阅读习惯 阅读方法 自主学习
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 76,81
• 分类号: G712
• 字数: 2669字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2010.14.068

摘要

针对我院高职学生的英语分层现状,作者在三年多的英语教学实践中从阅读兴趣、词汇量、阅读习惯、阅读方法、自主学习等方面加强对学生的鼓励、指导和训练,不仅使学生的英语阅读能力有了提高,而且使他们的听说写等方面也有了不同程度的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵明		9	8	2.0	2.0