农村中学发掘学生生活经验及农村乡土文化进行美术教学的研究

• 作者: 刘妍
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 美术文化 乡土文化 学生生活经验 技术意识 形象思维能力 乡土美术 个性形成 美术学习 人类社会 文
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G633.955

摘要

【正】美术课程是审美教育的主要途径,能促进学生感知和形象思维能力的发展,促进学生创造精神和技术意识的形成,促进学生的个性形成和全面发展。国外的一些教育经验告诉我们,只有在广泛的文化情境中学习美术、感悟美术、理解美术,才能真正扩大和加深学生对美术的体验、对人类社会

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘妍		2	2	1.0	1.0