激励性评价激发学习兴趣

• 作者: 陈怀民
• 来源期刊: 空中英语教室
• 学科: 教育
• 关键词: 激发学习兴趣 激励性评价 好之者不如乐之者 学习活动 学习动机 求知欲望 学生 老师
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈怀民		2	0	0.0	0.0