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摘要:
就高职院校《网页设计与制作》课程,探索并创新教学模式,运用多种教学方法和课程考核办法,从而使不同梯次的学生学有所获,构建良好的专业学习兴趣。
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《网页设计与制作》课程教学模式的改革及实践
网页设计与制作
教学模式
改革
实践
网页设计与制作课程教学的探讨
网页设计
网页制作
教学方案
教学方法
浅谈中职计算机专业网页设计与制作的教学
中职
网页设计与制作
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网页设计与制作教学方法的探讨
来源期刊 科技与生活 学科 社会科学
关键词 网页设计与制作 阶段性 阶梯式 教学模式 教学方法
年,卷(期) kjyshb_2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 141
页数 1页 分类号 G20
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张二元 12 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网页设计与制作
阶段性
阶梯式
教学模式
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与生活
半月刊
1673-9671
11-5595/N
北京市朝阳区东土城路8号
出版文献量(篇)
18240
总下载数(次)
2
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