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任务驱动教学法在网页制作教学设计中的应用
任务驱动教学法在网页制作教学设计中的应用
原文服务方：
武汉船舶职业技术学院学报
摘要：
探讨了Dreamweaver网页制作教学设计如何根据学生的知识结构、接受能力、应用水平、创新思维能力等的差异，通过任务驱动模式来激发学生学习的主动性和创造性，使学生积极主动地获得网页知识和用Dreamweaver制作网页的技能。
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文献信息
| 篇名 | 任务驱动教学法在网页制作教学设计中的应用 | ||
| 来源期刊 | 武汉船舶职业技术学院学报 | 学科 | |
| 关键词 | 网页制作教学 任务驱动 教学设计 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（5） | 所属期刊栏目 | 【教学改革】 |
| 研究方向 | 页码范围 | 112-114 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TP393.01 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
主办单位：
武汉船舶职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
1671-8100
CN：
42-1670/Z
开本：
大16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2002-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
3544
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