浅谈语文课堂教学的提问与评价

• 作者: 高明安
• 来源期刊: 致富时代(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课堂提问 评价
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教育
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G63
• 字数: 4503字
• 语种: 中文

摘要

课堂提问的过程,是师生双方共同提出问题和解答问题的过程,是教师培养学生思维能力的过程,是师生交流的平台,是让学生思维不再缺席的重要手段,是达到师生互动课堂教学的效果的重要途径.教师的提问要使学生能够接受、符合学生现状的原则,且提问的形式要科学合理,对于学生的回答评价要恰到好处,把握住一个"度"字.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高明安		1	0	0.0	0.0