浅谈教学策略

• 作者: 王呈祥
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学 策略
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 219
• 分类号: G42
• 字数: 2865字
• 语种: 中文

摘要

教学策略包含多个方面的含义,包括目标的设立,媒体的选择,方法的确、活动的组织、反馈的方法、成绩的评定等等.所以,从系统的观点我们可以看出:教学策略是指以一定的教育思想为指导,在特定的教学情境中,为实现教学目标而制定并在实施过程中不断调适、优化,以使教学效果趋于最佳的系统决策与设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王呈祥		2	5	1.0	2.0