行为导向教学法在《数据库》课程中的思考与探索

• 作者: 朱东
• 来源期刊: 内江科技
• 学科: 教育
• 关键词: 数据库 行为导向 教学改革 角色扮演
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 161-161
• 分类号: G71
• 字数: 2708字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1436.2010.04.140

摘要

本文研究了<数据库>课程的教学特点及存在问题,提出了将行动导向教学思想应用在数据库课程中的教学改革设想,并采用多重角色扮演的教学策略,从而使学生在理解和实践的基础上更好地使用数据库技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱东	苏州工业职业技术学院信息工程系	29	19	2.0	4.0