浅析通俗美术在美术鉴赏教育中的可行性

• 作者: 李瑞生
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: 通俗美术 美术鉴赏 中学生
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 215-216
• 分类号: G63
• 字数: 5317字
• 语种: 中文

摘要

相比传统的经典美术作品欣赏课,通俗美术的提出是具有一定的压力的,之所以不能成为经典,就是因为不具有时代的代表性.它的提出,具有怎样的意义呢?还有它的提出有没有实施的可行性呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李瑞生		2	2	1.0	1.0