基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
为适应新形势、新要求,提高任职教育质量,就如何制订任职教育教学计划、构建教学内容、改进教学方法、强化教学管理4方面进行探讨.
推荐文章
军队医学院校开展全科医学教育培训形式的探讨
军队医学院校
全科医学教育
全科医学培训
教育技术在军队医学院校应用构想
教育技术
军队医学院校
应用模式
军队医学院校继续医学教育发展模式初探
继续医学教育
医学院校
发展模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对军队医学院校任职教育模式的思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 军队医学院校 任职教育 教育模式
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 分类号 G420
字数 3182字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.21.012
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (2)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
军队医学院校
任职教育
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导