浅议教师道德评价方法

• 作者: 李树民
• 来源期刊: 改革与开放
• 学科: 教育
• 关键词: 教师道德 评价 方法
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 所属期刊栏目: 文化
• 页码范围: 140
• 分类号: G40
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

教师道德评价方法是提高教师道德修养的重要途径,主要包括教师自我评价、社会舆论评价和学生评价等.通过这些评价方法,使教师道德由"他律"内化为"自律",到达构建和谐教育的最终目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李树民		2	1	1.0	1.0