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摘要:
英语教师要结合学生的实际情况,在记忆单词时,采用一些有助记忆的教学方法,教给学生一些记忆单词的学习方法,激发学生的学习兴趣,提高学习的积极性、自觉性,提高学生记忆单词的效率和质量.
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方法
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如何提高高中生英语单词的记忆能力
提高
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运用Phonics,提高学困生单词记忆的策略研究
Phonics
小学高段
学困生
单词记忆策略
小议提高英语单词记忆能力
英语单词
记忆
音标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何提高学生记忆单词的效率
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 教育
关键词 记忆单词 效率 教学方法 学习方法
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 85
页数 分类号 G62
字数 2046字 语种 中文
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1 赵培菁 1 0 0.0 0.0
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记忆单词
效率
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研究起点
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期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
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4
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2428
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