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新课标下如何培养高中数学分析和解决问题的能力
新课标下如何培养高中数学分析和解决问题的能力
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摘要：
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新课标下高中数学教学中如何培养学生的创新能力
新课标
高中数学
创新能力
培养路径
浅析在高中数学教学中如何培养学生解决问题的能力
高中数学
培养
解决问题
能力
高中数学教学在新课标下存在的问题及几点建议
高中数学
新课程
问题
建议
小学数学分析和解决问题能力的组成及培养策略
——以小学五年级为例分析
分析解决问题能力
小学数学
培养策略
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 新课标下如何培养高中数学分析和解决问题的能力 | ||
| 来源期刊 | 试题与研究(新课程论坛) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（22） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 60 | |
| 页数 | 分类号 | G63 | |
| 字数 | 2213字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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