作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
焦点计划是杜克大学面向大一、大二学生进行跨学科深度学习的一种探索。该计划以跨学科项目、专题研讨、每周焦点讨论、实地考察和社区服务为主要学习方式。焦点计划折射世界一流大学独特的学习理念。
推荐文章
杜克大学波蒂事件对转化医学研究的启示
杜克大学波蒂事件
转化医学
程序公正
生物统计学
学术道德
杜克大学波蒂事件及研究的可重复性
杜克学术事件
疾病研究
研究可重复性
真实性
稳健性
美国桥梁长期性能研究计划及其启示
桥梁工程
长期性能
养护
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何教与学——美国杜克大学焦点计划的启示
来源期刊 中国校外教育 学科 数学
关键词 杜克大学 焦点计划 学习理念
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68
页数 1页 分类号 O182.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林冬华 华南师范大学教务处 19 113 6.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (43)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
杜克大学
焦点计划
学习理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育
旬刊
1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
chi
出版文献量(篇)
33976
总下载数(次)
1
总被引数(次)
143052
论文1v1指导