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摘要:
我们在教学方面不仅有知识的传授、技能的培养,同时还要有情感的交流.数学教学也不例外,要让学生对数学学习的热爱及对数学真理的追求,需创建良好的教学环境、良好的教学情境、融洽的师生关系和活跃的课堂气氛,提高学生学习数学的积极性,使其主动的去学习数学.
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关键词云
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文献信息
篇名 数学课堂中的情感教育
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 数学课堂 情感教育
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114
页数 分类号 G63
字数 1951字 语种 中文
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作者信息
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1 李宝云 5 2 1.0 1.0
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数学课堂
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