基于人本原理对改进体育教学的探讨

• 作者: 贾均妮
• 来源期刊: 新西部（下半月）
• 学科: 体育
• 关键词: 人本原理 体育教学 指导 实践
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 219,214
• 分类号: G80
• 字数: 2421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-8607-B.2010.05.167

摘要

本文在解析体育教学结构与目标、分析人本教育与体育教学联系的基础上,强调将人本原理应用到体育教学中,是提高体育教学效果的有效手段.因此要以人本原理为理念,转变体育教学指导思想;正确认识教师的主导作用,加强业务学习,提高教师素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾均妮		2	0	0.0	0.0