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摘要:
马克思主义认为,人的主体性是人作为活动主体的质的规定性,主要指人在与客体相互作用过程中所表现出的能动性、自主性和自为性.对于培养人的主体性,思想政治教育具有十分重要的导向、激励、促进和凝聚作用.
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文献信息
篇名 浅谈思想政治教育对培养人的主体性的作用
来源期刊 改革与开放 学科 社会科学
关键词 思想政治教育 培养 主体性
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 文化
研究方向 页码范围 136-136
页数 分类号 GB41
字数 1836字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田敏 河南大学哲学与公共管理学院 2 4 1.0 2.0
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思想政治教育
培养
主体性
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
出版文献量(篇)
18198
总下载数(次)
69
总被引数(次)
39094
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