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摘要:
新课标数学大纲明确规定:教师应该帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的教学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动的经验。因此,为适应新的形势,教师的观念要更新,特别是课堂教学的模式要改革,要能体现出“向课堂要效率,向教改要质量”的教学原则和“面向全体,因材施教”的教学思想,完善教学模式,改进教学方式。
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初中数学
课堂教学
导入技巧
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文献信息
篇名 初中数学课堂教学改革的几点尝试
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 课堂教学改革 初中数学 教学知识 合作交流 数学大纲 数学思想 数学活动 面向全体
年,卷(期) wldh_2010,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号 G632.0
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课堂教学改革
初中数学
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