历史教学中电教手段的运用

• 作者: 杨亚利
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 电教手段 引导学生 主体参与教学 优化教学过程 教学过程管理 教学活动 新课程标准
• 年，卷（期）: wldh_2010,（24）
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

随着新课程标准的实施，教学中的师生关系己经发生变化，学生成为课堂的主体，老师成为主导。学生主体参与教学就是学生进入教学活动，发挥其在教学活动中的主体作用。国家教委在《关于推进素质教育、调整中小学教育教学内容、加强教学过程管理的意见》中指出：“优化教学过程最重要的是引导学生积极主动参与学习过程，学会学习，使他们成为真正的学习主体。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚利		4	5	1.0	2.0