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摘要:
【正】近年来,随着九年义务教育语文课程改革的不断发展与深入,如何形成与发展学生的语文素养已成为广大教育者日益关注的问题。这要求学生不仅具有适应实际需要的知识、写字能力,还要有较强的阅读能力、写作能力及口语交际能力。
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改进策略
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作文教学
兴趣
互评
铺垫
读书积累
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析作文教学的秘诀
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 作文课 语文课程改革 作文能力 作文批改 写作兴趣 教学情境 写作习惯 改作文 我手写我心 作文水平
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 138-138
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝晓蕾 1 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
作文课
语文课程改革
作文能力
作文批改
写作兴趣
教学情境
写作习惯
改作文
我手写我心
作文水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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