试论对比法在二外日语教学中的运用

• 作者: 刘念
• 来源期刊: 东京文学
• 学科: 文学
• 关键词: 对比法 二外日语 教学
• 年，卷（期）: 2010,（10）
• 页码范围: 214-215
• 分类号: H3
• 字数: 4316字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-5346.2010.10.139

摘要

对比是语言学研究的一种基本方法.针对在二外日语教学中遇到的母语干抚及第一外语影响的问题,笔者认为在教学中可适当采取语言对比法.本文拟通过汉字、词汇、语法等方面的中日英对比,来加深学生的印象,使他们更好地理解日语,用较少的时间取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘念		13	9	2.0	3.0