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摘要:
计算机网络是计算机相关专业的一门重要课程,而计算机网络的教学具有很强的实践性,需要大量的网络设备进行实验。该文分析了E—learning在《计算机网络》课程教学中相对于传统教学方式存在的优势,探讨了使用Boson Netsim进行仿真实验在E—learning教学中的应用。
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中职计算机网络课程教学探究
目标
内容
方法
手段
评价
高校计算机网络应用基础课程教学探讨
计算机网络
基础教学
探讨
计算机网络教学的创新
计算机网络
教学创新
实践活动
计算机网络课程考核评价模式探究
计算机网络课程
考核
评价
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 《计算机网络》课程的E—learning教学模式研究
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 计算机网络 E—learning BOSON Netsim
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2559-2560
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯洁 17 20 3.0 3.0
2 张希坤 15 16 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
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2007(1)
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2009(2)
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  • 二级参考文献(0)
2010(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
E—learning
BOSON
Netsim
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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0
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