原文服务方: 全科护理       
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大学生社会实践中自我教育因素分析
大学生
社会实践
自我教育因素
教会学生自我教育
自我教育
积极
主动
医学生医德教育过程中的自我教育探讨
医学生
医德教育
自我教育
通过社会医学实践实现大学生自我教育和自我提高
社会医学实践
医学教育
综合素质
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在护理教育中应注重发掘和激活学生的社会自我教育
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理教育 社会教育 发掘
年,卷(期) 2010,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1866-1866
页数 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2010.20.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 段爱旭 山西大同大学医学院 35 214 7.0 13.0
2 薛志林 山西大同大学医学院 24 97 6.0 9.0
3 范利国 山西大同大学医学院 21 102 5.0 9.0
4 冯玉荣 山西大同大学医学院 26 119 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级引证文献  (0)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
护理教育
社会教育
发掘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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