浅谈教案的改革

• 作者: 冯彬
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 改革 教案 备课
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 4
• 分类号: G42
• 字数: 2535字
• 语种: 中文

摘要

教案是教师备课的结晶,是教师授课的指南.教案在备课和授课中的重要性是不言而喻的.传统的教案评价是适应其要求而制定的,主要看内容是否详细.书写是否工整来论好坏优劣.对于职业教育来讲,专业课居于主导地位,由于专业课内容多、知识更新快,在全面推进素质教育的今天,已经不能用传统教案评价方法来评价专业课教案质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯彬		3	6	1.0	2.0