浅议数学教学中的情感教育

• 作者: 周爱蕊
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 情感教育
• 年，卷（期）: 2010,（13）
• 页码范围: 109
• 分类号: G632
• 字数: 2002字
• 语种: 中文

摘要

情感教育是教育过程的一部分,它关注教育过程中学生的态度、情绪、情感以及信念,以促进学生的个体发展和整个社会的健康发展.通过在教育过程中尊重和培养学生的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展的,有社会主义觉悟的,有文化的劳动者.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周爱蕊		2	0	0.0	0.0