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摘要:
【正】《小学英语新课程标准》"强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力"。这就要求我们教师改变过去过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的教学状况,从学生的实际生活经验出发,营造良好而有益的英语学习环境,引导学生积极
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文献信息
篇名 小学英语生活化教学初探
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学英语 生活化教学 英语新课程 英语课堂学习 实际生活经验 教学状况 英语学习环境 语言运用 教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G623.31
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1 康桂秀 1 0 0.0 0.0
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节点文献
小学英语
生活化教学
英语新课程
英语课堂学习
实际生活经验
教学状况
英语学习环境
语言运用
教学
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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