小学英语生活化教学策略

• 作者: 朱东燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学英语 生活化 课堂教学 策略分析
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当前小学英语教学中存在这样一种令人不容乐观的现状:教师教得汗流浃背,焦头烂额;学生学得沉闷压抑,被动吃力,学习效果不佳.究其根源,很大一部分原因是教师将英语教学与现实生活相隔离的缘故,导致小学生学习英语知识的热情遭泼冷水.结合多年的教学实践,对如何将小学英语教学生活化这一课题展开了粗浅的讨论,实属拙劣浅见,权当引玉之砖.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱东燕		1	0	0.0	0.0