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普通高师非艺术类学生音乐素质教育的思考与实践
普通高师非艺术类学生音乐素质教育的思考与实践
作者:
黄乃星
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
非艺术类学生
音乐
素质教育
普通高师
摘要:
普通高师非艺术类学生的音乐素质与新时期的人才要求极不相适应,因此大力开展音乐素质教育迫在眉睫,并具有重要而深远的意义.本文通过对音乐艺术与科学技术之关系的分析,并结合现实状况实施对普通高师非艺术类学生音乐素质教育的途径.
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文献信息
篇名
普通高师非艺术类学生音乐素质教育的思考与实践
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
非艺术类学生
音乐
素质教育
普通高师
年,卷(期)
2010,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
194
页数
分类号
G65
字数
2813字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2010.08.173
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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G指数
1
黄乃星
广西师范学院艺术学院
15
6
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音乐
素质教育
普通高师
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研究去脉
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大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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